讀書，是個(gè)永恒的話題，也是文人墨客熱衷的話題，所以關(guān)于讀書的至理名言，古之賢者，近之名人，都已將讀書談得透徹精辟，而今我又將讀書的話題拿出來(lái)說(shuō)，顯得有些牽強(qiáng)，不過(guò)也是“視物觸情”，有感而發(fā)。
古人云，讀書可以“誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。在國(guó)外，蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基在談到讀書時(shí)叫人想象出他臉嚴(yán)肅深沉的神情：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，而幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話，我會(huì)被愚蠢和下流淹死”。初讀這些話，為之心顫，似覺(jué)大師故做駭人狀，再細(xì)細(xì)品味則發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，因?yàn)槭虑楸旧砭腿绱耍梢耘c這相比較的是，我國(guó)古代人說(shuō)到讀書人與不讀書講得更嚴(yán)肅，甚至有了幾分叫人難堪的刻薄：“夫人好學(xué)，雖死若存；不學(xué)者，雖存謂之行尸走肉耳”。臉紅耳熟之余認(rèn)真琢磨，難道還有“言重”于此的嗎？
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，讀書方式的不斷發(fā)展創(chuàng)新，手機(jī)、電腦等已是人們學(xué)習(xí)、生活、工作中離不開的必備品。前些年，人們?cè)诠妶?chǎng)合見那些等著辦事或乘車的人，多是手里拿著一本書，鬧中取靜地讀著，是一道文明且優(yōu)美的風(fēng)景。現(xiàn)在這樣的風(fēng)景不多見了，取而代之的是手機(jī)、小本、MP4，自顧自地聽音樂(lè)、玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，那些為數(shù)不多的公眾場(chǎng)合里“讀書人”在打發(fā)寂聊的時(shí)光時(shí)，讀得也是些不怎么健康、難以陶情冶性的奇聞?shì)W事.。
我們新時(shí)期的青年應(yīng)該努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)多讀書讀好書，用自身的行為影響身邊的人們，不斷形成讀書的風(fēng)氣，從家到單位，茶余飯后，讀書看報(bào)，一旦讀書風(fēng)氣形成，人們的靈魂凈化了，丑陋的現(xiàn)象也該逐漸減少了吧？新時(shí)代，新人類物資豐富，衣食無(wú)憂的現(xiàn)今，雖然只靠讀書實(shí)現(xiàn)經(jīng)商本該買賣公平，貨真價(jià)實(shí)、愛(ài)護(hù)公物，視若已有；尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)等等很難，但在讀書明事理兒，對(duì)美與丑，善與惡，是與非的判斷更科學(xué)一些，不文明的行為，我想在讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中也總會(huì)少些吧。110國(guó)道沙城收費(fèi)站 王輝）