前段時(shí)間,女兒的班主任杜老師推薦家長(zhǎng)看一本書——《好媽媽勝過好老師》。書的作者尹建莉是一位教育專家,從事家庭教育研究及咨詢工作。這本書是她16年的教育手記,她培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒,品學(xué)兼優(yōu),曾跳級(jí)兩次,16歲就參加高考,取得了超過當(dāng)年清華大學(xué)錄取線22分的優(yōu)異成績(jī),被內(nèi)地和香港兩所名校同時(shí)錄取。
書的前言寫了一則寓言:一位農(nóng)夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的藝術(shù)品,可他手里的工具是鋤頭。很快,這塊玉變成了更小的玉,而他們的形狀卻始終像石頭,并且越來越失去價(jià)值。
年輕的父母也會(huì)得到一塊玉——可愛的孩子。多年后的結(jié)果卻是,一些人得到了令人滿意的作品,一些人卻越來越失望。二者的區(qū)別就是后者使用的,常常是鋤頭。讀了這本書,我真的受益匪淺!教育就在身邊,生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是最好的教育契機(jī),關(guān)鍵則在于你擁有什么樣的教育理念,采用什么樣的教育方法加以引導(dǎo)。書中有一句話說得很好,“孩子不是為了長(zhǎng)大或成功、成才活著,孩子首先是為了童年而活著。”教育不應(yīng)該帶有太強(qiáng)的功利性,愛孩子才要施教,施教應(yīng)該溶于濃濃的愛中,正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭。
這本書糾正了我好多錯(cuò)誤的觀點(diǎn),讓我學(xué)了好多招數(shù)。比如放學(xué)了,他自己能回家,寫完作業(yè)能自己收拾好東西,吃飯時(shí)能馬上關(guān)了電視,還有好多的習(xí)慣,都是從書里學(xué)來的,這本書是我的良師益友,幸虧買的及時(shí),讓我受益匪淺。建議大家有空看看這本書,特別是年輕的家長(zhǎng)。(宣化東收費(fèi)站 車玉霞)