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您現(xiàn)在的位置是:后備干部培訓專題
《格局:領導的修為》讀后感
作者:吳宏利
來源:東花園站
發(fā)布時間:2022-09-15
<p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">偶然的成功看運氣,必然的成功看格局!案窬帧笔莻熱詞,很多人都在說,市面上也有很多以此為名的書籍。這些書里面,有些是從人生的角度講的,有些則是從領導力方面說的,高巖的這本《格局:領導的修為》就是其中一本。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">本書從培養(yǎng)領導者的格局出發(fā),主要框架分為四個部分,首先是出發(fā),再就是行動,再是檢驗,最后是修煉,全方位、多角度地闡釋了格局的重要性、必要性及具體修習方法,希望能夠幫助讀者樹立格局意識,培養(yǎng)總攬全局、顧全大局的能力,做到一切從大局出發(fā),以大局為重,始終為團隊、組織著想,為長遠的目標和遠大的理想去奮斗努力。閱讀本書之后,讀者對格局與領導力有了進一步的體會,歸納起來主要有三個方面:</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">第一,什么是格局,我們要有正確的認識</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">格局,是由“格”與“局”兩個字組成的!案瘛敝傅氖侨烁瘢熬帧敝傅氖侨说臍舛、胸懷。當然,也可以從時間和空間兩個維度去看,馬云有個說法:格,就是時間度,要從三十年以后看今天;局,就是空間度,要從世界的范圍看現(xiàn)在。同樣是企業(yè)家,曾經(jīng)擔任過華潤、中糧、中化幾家世界500強企業(yè)一把手、被譽為“中國摩根”的寧高寧,曾經(jīng)有一篇文章《你的局》。在這里簡要摘述如下:</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">中國有很多漢字,其中有一個字可以代表全世界,而且這個字和領導力也有關,這個字就是“局”,用“局”組成的詞很多:局面、局限、局部、局促,局內(nèi)(外)、局勢、局器;棋局、飯局、騙局、布局、格局、全局、開局、做局、結局、 破局、 僵局、時局、政局、賭局、戰(zhàn)局、危局、殘局、變局、設局、勝局、敗局等等。這個世界是由大大小小、形式和內(nèi)容各不相同的各種“局”組成的!熬帧痹谥袊诵哪恐写淼氖且环N多元素組合的、經(jīng)過設計的、進行中的一種工作的方法和思維的態(tài)度;它是一種社會活動、一種事物存在的多元素相互作用的形式,是一種系統(tǒng)性。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">總之,格局就是指一個人的眼界、胸襟、膽識等心理要素的內(nèi)在布局。通俗地講,就是人在不同規(guī)模、不同人群、不同空間、不同時間,等不同維度下,定義目標的坐標、權衡利弊的角度,配置資源的優(yōu)先級處理事物的能力。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">第二,什么是領導力,我們要澄清錯誤認識</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">這本書的副標題是“領導的修為”。作為領導者,一定要從事業(yè)出發(fā),從組織的利益出發(fā),也就是一切要從全局出發(fā)。但是,領導者和領導力不是一個概念。領導的修為,才是領導力。不是每一個領導者都有領導力,領導力也不只是領導的能力。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">領導力,是西方教育最看重的品質(zhì)之一。英國陸軍元帥伯納德·蒙哥馬利曾說:“領導力就是能召集人們?yōu)榱送粋目標努力的能力和意志力,并能激發(fā)人們自信的品質(zhì)和品格。”而在我們中國,很多人對領導力還是一知半解。很多人會認為,又不是每個人都要去當領導或者當總裁,為什么要人人培養(yǎng)領導力呢?其實,領導力不是一種權力,而是一種關鍵能力。真正的領導力與發(fā)號施令、凌駕他人、利己主義等貪婪之舉毫不掛鉤。它與人格、格局、胸懷這類看不見、摸不著,但又實實在在傳遞著影響力的因素有關。有格局,才是領導力的起點和根基。很多人僅僅名義上是領導者,但是領導力并不合格。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">第三,如何提升格局,我們后天要刻意訓練</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">曾國藩說,“謀大事者,首重格局”。如何提升格局?針對這個問題,作者在書中從四個方面進行闡述:一是一切從大格局出發(fā),二是在大格局下行動,三是用大格局來檢驗,四是為大格局修煉。其實,要想提升格局,首先就要拆掉思維的一堵墻,因為很多人認為格局好比性格,是天生的、遺傳的,后天是培養(yǎng)不出來的。不把這個觀念扭轉過來,不把這堵橫亙在意識與行動之間的墻砸掉。所謂“提升格局”,就是一句空話。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">其實,格局是可以通過后天的培養(yǎng)才能獲得的,就算是一出生就異于常人的天才,如果沒有培養(yǎng)正確的格局,也會逐漸淪為普通人,畢竟光芒再耀眼,如果沒有格局作為“燃料”,也終會有光芒消逝、迎來黯淡的一天。在書中,作者提出了修煉的三個主要途徑:一是沉下心來,拒絕復雜,踏踏實實地工作,在工作中學習、修煉。二是馬上行動,拒絕拖延,高效完成任務,一次就把事情辦好。三是求真務實,以誠信樹威信?傊獜男√幹,大處著眼。想,要壯志凌云,做,要腳踏實地。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">綜上所述,這本書雖然是寫給領導者的,但是格局卻是每一個普通人都需要了解、提升,同時也能夠修煉、提高的基本意識。在人生的棋局之中,要想有所作為,有所成就,必須胸懷大局、提升格局、躬身入局,否則就只能失敗、出局。習總書記曾經(jīng)在講話中強調(diào):大時代需要大格局,大格局呼喚大胸懷。在當前建設交通強國的形勢下,作為一名高速員工,必須自我審視、自我錘煉,內(nèi)修于心,外精于業(yè),不斷提升自己與職責、目標、環(huán)境相匹配的大格局,統(tǒng)領自己的決策和行為,為公司的創(chuàng)新發(fā)展奠定堅實的基礎。根據(jù)書中觀點,結合自己思考,要做到以下幾點:</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">一是樹立大局觀。大局是集體的大局,是全體員工的大局,代表著集團公司和廣大員工的根本利益、長遠利益!安恢\全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時!弊鳛辄h員干部,我們要要站在講政治的高度,正確處理好個人與集體、局部與整體、眼前與長遠的關系,確定工作目標要提高站位、著眼全局,自覺地把本單位的工作放到公司轉型升級的大局中來考慮,上下“一盤棋”,做好開源節(jié)流、增盈增效大文章。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">二是擁有大擔當。擔當反映格局,格局決定擔當。有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。真正有格局的人,把職業(yè)做成事業(yè),作為一名合格的黨員干部,就是要對自己的職責盡心盡力,對矛盾和困難全力應對,對突發(fā)事件和急難險重任務勇于承擔,對工作中出現(xiàn)的失誤和問題主動擔責。前進的道路上難免遇到困難,關鍵是要使困難成為奮發(fā)圖強的壓力和動力,并通過層層示范、層層帶動,在隊伍中凝聚起不懼挑戰(zhàn)、攻堅克難的勇氣和力量。</span> </p> <p style="text-indent:2em;"> <span style="line-height:2;font-family:Arial;font-size:16px;">三是錘煉大才能。格局,不會自然產(chǎn)生,可以后天習得,要靠不斷地學習、實踐、反思、再學習的反復歷練升華才能提高。作為黨員干部,我們要把終生學習作為個人的工作需要和精神追求,進而養(yǎng)成一生探索的生活方式。學習的本質(zhì)在于改變,改變思想、改變行為、改變績效,無論身處哪個崗位,都應力爭成為本專業(yè)的內(nèi)行,充實自身格局,這樣才會有說服力,才能“一呼百應”,開展工作也會得心應手。</span> </p>