《世界頂級思維》觀后感
作者:張璐
來源:收費運營部
發(fā)布時間：2023-06-02
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">通過讀《世界頂級思維》這本書，我深刻的體會到，思維是一種復雜的心理過程，更是一種寶貴的資源。思維控制了我們的思想和行動，也決定了我們的事業(yè)和成就。思維是事物發(fā)展的先導，不同的思維會產(chǎn)生不同的觀念和態(tài)度，不同的觀念和態(tài)度產(chǎn)生不同的行動，不同的行動產(chǎn)生不同的結(jié)果。正確的思維是開拓成功道路的重要動力源，我們終其一生要做思維的調(diào)整和學習。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">書中總結(jié)整理了100多個世界經(jīng)典思維定律，是千百年來世界優(yōu)秀心理學家、經(jīng)濟學家思想和智慧的結(jié)晶。有我們熟悉的木桶定律，一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板，很多事情的成敗取決于我們“最弱”的部分，抓住最長的不如抓住最短的，關(guān)注自己的短處去成長；還有艾森豪威爾法則，把工作分為四象限，重要緊急的，重要不緊急的，不重要緊急的，不重要不緊急的，教我們分清主次，高效工作。當然更多的是我們未曾聽聞的效應(yīng)。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;"><strong>比如蜂舞法則：管理到位，溝通先到位</strong></span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">奧地利生物學家弗里茨經(jīng)過細心的研究，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂“舞蹈”的秘密。蜜蜂的舞蹈主要有“圓舞”和“鐮舞”兩種形式。工蜂回來后，常作一種有規(guī)律的飛舞。如果工蜂跳圓舞，就是告訴同伴蜜源與蜂房相距不遠，約在100米左右。工蜂如果跳鐮舞，則是通知同伴蜜源離蜂房較遠。路程越遠，工蜂跳的圈數(shù)越多，頻率也越快。如果跳8字型舞，并搖擺其腹部，舞蹈的中軸線跟巢頂?shù)膴A角正好表示蜜源方向和太陽方向的夾角。蜜蜂跳舞時頭朝上或朝下，與告知蜜源位置方向有關(guān)，跳舞時頭向上，表明找尋蜜源位置必須朝著太陽的方向飛行。蜂舞法則告訴我們，信息是主動性的源泉，加強溝通、有效溝通才能實現(xiàn)管理的效果。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">溝通是我們工作中非常重要的環(huán)節(jié)，管理中70%的錯誤是由于不善于溝通或溝通不暢造成的，管理者要像蜜蜂采蜜一樣，吸取各種溝通方式的特點，將“蜂舞”揉入自己的管理藝術(shù)中。作為領(lǐng)導，總是希望下屬多對工作進行匯報，而下屬總是怕“打擾”，或者抱著“領(lǐng)導應(yīng)該知道”這種想法，缺乏溝通，導致領(lǐng)導總是覺得我們沒有及時匯報，工作缺乏主動性。當我們在內(nèi)心問自己，去不去找領(lǐng)導或同事溝通時，一定要選擇“去”。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;"><strong>洛克定律:確定目標，專注行動。</strong></span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">大多數(shù)人都有過打籃球的經(jīng)歷，也都知道與踢足球相比，打籃球投進一個球比踢足球進一個球要容易很多。你想過其中的原因沒有？其實，這與籃球架的高度有關(guān)。要是把籃球架做兩層樓那樣高，進球可就不那么容易了。反過來，要是籃球架只有一個普通人那么高，進球倒是容易了，但你還會去玩它嗎？正是因為籃球架有一個“跳一跳”就“夠得著”的高度，才使得籃球成為一個世界性的體育項目。它告訴我們，一個“跳一跳，夠得著”的目標最有吸引力，對于這樣的目標，人們才會以高度的熱情去追求。因此，要想調(diào)動人的積極性，就應(yīng)該設(shè)置有著這種“高度”的目標。所以，洛克定律又可稱做“籃球架”原理。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">生活和工作中，如果我們總是達不到目標，一定會沮喪，理想可以遠大，目標可以宏達，但一定要為自己制定一個更重要的實施目標的步驟，即一個“小目標”。千萬別想著一步登天，一口吃成一個胖子，多為自己制定幾個籃球架子，踮踮腳，跳一跳，然后一個個地去克服和戰(zhàn)勝它，久而久之你就會發(fā)現(xiàn)，你身后走過的路，越過的坎，已經(jīng)足夠多。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;"><strong>瓦拉赫效應(yīng):要懂得經(jīng)營自己的長處</strong></span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程極富傳奇色彩。在投入化學學習前，瓦赫拉遵從父母安排先后學習文學、繪畫，都被老師批評為“過分拘泥”、是個“不可造就之才”。但在開始化學學習后，瓦赫拉卻表現(xiàn)出了過人的才能。他在文學藝術(shù)方面一竅不通，但在化學研究方面成果斐然。瓦赫拉的成功說明了學生的智能發(fā)展是不均衡的，都有強項和弱項，這一現(xiàn)象人們稱之為“瓦拉赫效應(yīng)”。所以任何一個個體，我們不可一概而論，依靠單一標準評價自己或他人，每一個人的智能發(fā)展都是不均衡的，都有智能的強點和弱點，一旦找到自己智能的最佳點，使智能潛力得到充分的發(fā)揮，便可取得驚人的成績。其實這種效應(yīng)更像我們千百年前詩仙李白的一句話“天生我材必有用”，不要輕易否定自己，用人識人要關(guān)注他人的長處。</span>
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<span style="font-size:16px;font-family:Arial;line-height:2;">世界頂級思維像一扇扇人類智慧的窗戶，幫助我們看清紛繁復雜世界背后的真相，更深刻的認識人性和社會的本質(zhì)，洞悉成功人生的方略，然后順勢而為，收到事半功倍的效果。他們像人生道路上的一盞盞明燈，指引我們前進的方向，讓我們在調(diào)整思維和學習思維中，不斷獲取，不斷成長。</span>
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